sexta-feira, 31 de maio de 2019
A escola na era da informação
Sou professor há quase 28 anos. É uma experiência desafiadora a cada aula, a cada encontro. Já vivi muita coisa nessas quase três décadas de Magistério. E um aspecto que me seduz é analisar o papel da escola na era da informação.
Como é evidente, educar hoje é um trabalho muito diferente daquele que era implementado há 30 anos. Com as novas tecnologias digitais, é fundamental e imprescindível não demonizar essas ferramentas tecnológicas. A escola precisa se aliar a elas.
Muitas estratégias pedagógicas podem e devem ser realizadas instrumentalizando as novas tecnologias.
Plataformas como o Google e o YouTube, e as inúmeras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Facebook são interessantes e podem apresentar, se bem trabalhadas, ser eficazes e efetivas no processo de ensino e aprendizagem.
Não tenhamos medo das novas tecnologias. Vamos transforma- las em aliadas.
Professor Evaldo Munaretto
A preocupante criminalização da política
A confiança da sociedade brasileira com a classe política nunca esteve num patamar tão baixo. Os casos de corrupção tomam conta dos noticiários e nos lança no perigoso campo da desesperança. E sempre é importante afirmar que a desesperança é despolitizante.
É óbvio que as denúncias de corrupção devem ser devidamente apuradas e os corruptos ( e corruptores) devem ser exemplarmente punidos. Isso vale para todos os governos ou colorações político-ideologicas.
Mas também considero da maior importância a divulgação do lado bom da política, pois há experiências administrativas que valorizam a prática da política.
Eu até sugiro às emissoras de TV, concessões públicas, que produzam programas, no estilo jornalístico, para mostrar à sociedade brasileira esses bons exemplos.
Política não é apenas corrupção, mas também gestões que cumprem o seu papel humanizador e civilizatório.
Professor Evaldo Munaretto